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L’éducation est l’arme la plus puissante que l’on puisse utiliser

pour changer le monde

Nelson Mandela (1918-2013), homme d’état et président

Hommage à Samuel PATY, professeur d’histoire-géographie

et à Dominique BERNARD, professeur de français.

La Maison d’Initiation et de Sensibilisation aux Sciences (MISS) est une structure portée par le Conseil Régional d’Île-de-France, l’Université Paris-Saclay et le CNRS. La MISS est un espace de pratique à la fois ludique et rigoureux, où élèves, enseignants et jeunes chercheurs s’interrogent, se trompent, expérimentent et découvrent ensemble les démarches scientifique et exploratoire, ainsi que la science « en train de se faire », dans le cadre privilégié de l’Université Paris-Saclay (campus de la Faculté des Sciences d’Orsay). Le principe : interroger le quotidien à travers les sciences. Les classes (du CE2 à la 3e) choisissent un atelier (une thématique) scientifique et viennent dans un lieu créé pour eux, leur laboratoire, s’emparer d’une ou de plusieurs questions scientifiques qu’ils aborderont de manière pratique et ludique. Accompagnées et guidées par de jeunes chercheurs en thèse, les classes sont accueillies sur une journée entière. Notre vie quotidienne est jalonnée de références scientifiques et s’appuie sur l’innovation technologique issue des laboratoires. A l’école, au collège, la démarche de questionnement est au cœur de l’apprentissage. La MISS est un pont entre le lieu universitaire de production des savoirs et la classe où les enseignants les mettent en forme et leur donnent du sens. Vous êtes enseignant/e ou responsable d’un groupe de jeunes ? Venez avec eux pendant une journée pour expérimenter et les sensibiliser aux sciences.

Téléchargez la plaquette de présentation ici.

En savoir plus

Année scolaire 2026-2027

Sur le temps scolaire

Sur le hors temps scolaire (vacances ou mercredis)

  • 3 jours pour découvrir l’Intelligence Artificielle (100% filles)
  • Opération code César

Pour en savoir plus sur l’ensemble des ateliers.

ACTUALITÉS

Réseaux sociaux

Doctorants, doctorantes, étudiants, étudiantes 2026-2027

  • BELLOIR Léo

    Doctorant en 3ème année au Département d’Astrophysique DAp (CEA, Université Paris-Saclay, Université Paris Diderot, CNRS).

  • CALIXTE Deïsha Carolynn

    Doctorante en 2ème année à l’institut de MICrobiologie de l’ALImentation au service de la Santé humaine MICALIS (Université Paris-Saclay, INRAE, AgroParisTech).

  • CIEBIERA César

    Doctorant en 2ème année au Laboratoire Géosciences Paris-Saclay (GEOPS).

  • EDON Zoé

    Doctorante en 3ème année au Laboratoire d’imagerie translationnelle en oncologie LITO (Institut Curie).

  • FORTUNA Valérie

    Ingénieure INSA Lyon, Docteure en Sciences Physiques, Chargée de recherche CNRS au Centre de Nanosciences et de Nanotechnologies C2N (Université Paris-Saclay, CNRS) et Directrice de la MISS. Référente :  Energie, production d’électricité – Musique et Science – Vie dans le sol – Couleurs du Nano-Monde, versions CP à 6e – Science des bateaux – Programmation et IA – 3 jours pour découvrir l’IA – Opération code César – Bulles et mousses version CE2 à 6.

  • GERMAIN Léa

    Chargée de Projets de médiation à la MISS. Ancienne volontaire en Service Civique et Apprentie en alternance de la MISS. Conceptrice et animatrice de l’Escape Game de la MISS. Impliquée dans le partenariat Université Paris-Saclay/MISS avec le Bénin. Référente  : Petits Ateliers de la MISS en biologie – Molécules à cuisiner – Que mange-t-on dans une plante ? versions CP à 6e – Mécanismes du changement climatique – Bulles et Mousses – Sur les pas de Galilée – Roches et Eau – Comprendre et interpréter les sondages – Histoire de la sélection végétale.

  • GOULET Lindsay

    Doctorante en 3ème année de thèse au Laboratoire MetaGenoPolis (INRAE).

  • MAÏGA Ismaila

    Doctorant en 3ème année à l’Institut de Biologie Intégrative de la Cellule I2BC (Université Paris-Saclay, CNRS, CEA).

  • MARTRENCHARD Séverine

    Chargée de recherche CNRS à l’Institut des Sciences Moléculaires d’Orsay ISMO (Université Paris-Saclay, CNRS). Enseignante en sciences à l’INSPE de la Faculté des Sciences au master MEEF 1er degré. Médiatrice de l’Equipe Vulgarisation du service Communication Médiation PAtrimoine Scientifiques COMPAS (Faculté des sciences). Membre du Bureau MISS. Responsable de l’UE « Les Petits Ateliers de la MISS », référente de l’activité chimie – Formatrice MISS pour les enseignant·e·s du 1er degré. Référente Bulles et mousses et Sur les pas de Galilée.

  • N’DAYE Elisa-Racky

    Doctorante en 3ème année au Laboratoire d’Imagerie Biomédicale Multimodale BioMaps (Université Paris-Saclay, CEA, INSERM, CNRS).

  • RAYNIER Bérénice

    Formée à Paris IV spécialité Archéologie Préhispanique et à Paris I pour la valorisation. Actuellement médiatrice en archéologie au Pôle Scolaire de l’association ArkéoMédia.

  • SAMPSON OLALDE Georgina

    Doctorante en 2ème année au Laboratoire Astrophysique Instrumentation Modélisation AIM (CEA, Université Paris-Saclay, Université Paris Cité, CNRS).

  • SAN BASILIO Fanny

    Formée à l’archéologie et à la valorisation du patrimoine archéologique à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, spécialité archéologie proche-orientale. Actuellement médiatrice en archéologie au Pôle Citoyenneté de l’association ArkéoMédia.

  • VAN WAVEREN Aiken

    Doctorant en 3ème année au Centre de Nanosciences et de Nanotechnologies C2N (Université Paris-Saclay, CNRS).

  • YVENOU Johan

    Doctorant en 2ème année à l’Institut Gustave-Roussy IGR (INSERM, Université Paris-Saclay).

  • ZANICHELLI Francesca

    Doctorante en 2ème année au Centre de Nanosciences et de Nanotechnologies C2N (Université Paris-Saclay, CNRS).

  • ETUDIANTS/ETUDIANTES de L1 (2026-2027)

    Ont la charge de l’animation des Petits Ateliers de la MISS (PAM). Retrouvez-les sur la page dédiée.

     

  • DOCTORANTS/DOCTORANTES « Jouer à débattre » 2026-2027

    Ont la charge de l’animation des séances de Jouer à Débattre. Retrouvez-les sur la page JAD.

  • ETUDIANT·E·S de L3 et M1 (2026-2027)

    Stagiaires de L3 et M1 du Magistère de Physique Fondamentale de l’Université Paris-Saclay : à venir

Référents/référentes 2025-2026

  • ALBE Virginie

    Professeure à l’Institut des Sciences Sociales du Politique (ENS Paris-Saclay, CNRS, Université Paris Nanterre). Enseignante en didactique des sciences et des techniques et au département de sciences sociales de l’ENS Paris-Saclay. Référente  Construire et interpréter des sondages.

  • ALEON-TOPPANI Alice

    Maître de conférences à l’Institut d’Astrophysique Spatiale IAS (Université Paris-Saclay, CNRS). Membre du Bureau MISS.  Enseignante en sciences à l’INSPE de la Faculté des Sciences au master MEEF 1er degré. Formatrice MISS pour les enseignant-es du 1er degré. Référente Roches et eau.

  • BEAUDOIN Emmanuel

    Maître de conférences au Laboratoire de Physique du Solide LPS (Université Paris-Saclay, CNRS). A écrit plusieurs ouvrages de vulgarisation sur l’astronomie et l’observation du ciel, traduits en plusieurs langues. Collaborateur régulier à la revue Ciel et Espace. Référent Sur les pas de Galilée.

  • BÉNABÈS Philippe

    Professeur et Chef du département Systèmes Electroniques à Centrale-Supélec. Référent Musique et science.

  • CAZIN Hugues

    Ingénieur de Recherche à la Direction de l’Innovation Pédagogique (Université Paris-Saclay). A été chargé de projet en médiation scientifique au Labex Nano-Saclay. Référent Couleurs du nano-monde.

  • COURVOISIER Hélène

    Maître de Conférences à l’Institut des Neurosciences Paris-Saclay Neuro-PSI (Université Paris-Saclay, CNRS). Enseignante en biologie (Université Paris-Saclay), impliquée dans les parcours MEEF (1er degré, Capes, Agrégation SVSTU). Membre du Bureau MISS. Responsable et formatrice MISS pour les enseignant·e·s du 1er et 2nd degré. Référente Communication animale & A la découverte des insectes.

  • DE MIRANDA Isabelle

    Archéologue, Fondatrice et Directrice de l’association ArkéoMédia. Fondatrice et Co-responsable du thème « Valorisation et Archéologie » au laboratoire Archéologies et Sciences de l’Antiquité ArScAn (CNRS, Universités Paris Nanterre et Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Ministère de la Culture). Référente Archéologie.

  • DUPEYRAT Laure

    Maître de conférences à Géosciences Paris-Saclay GEOPS (Université Paris-Saclay, CNRS). Référente Roches et eau.

  • GERMAIN Léa

    Chargée de Projets de médiation à la MISS. Ancienne volontaire en Service Civique et Apprentie en alternance de la MISS. Conceptrice et animatrice de l’Escape Game de la MISS. Impliquée dans le partenariat Université Paris-Saclay/MISS avec le Bénin. Référente  : Petits Ateliers de la MISS en biologie – Molécules à cuisiner – Que mange-t-on dans une plante ? versions CP à 6e – Mécanismes du changement climatique – Bulles et Mousses – Sur les pas de Galilée – Roches et Eau – Comprendre et interpréter les sondages – Histoire de la sélection végétale.

  • GONDRET Philippe

    Professeur au laboratoire Fluides, Automatique et Systèmes Thermiques FAST (Université Paris-Saclay, CNRS). Référent Science des bateaux.

  • GRANER Nicolas

    A été responsable de l’équipe Vulgarisation du service Communication Médiation PAtrimoine Scientifiques COMPAS (Faculté des sciences de l’Université Paris-Saclay) et Référent Bulles et mousses. Maintenant, heureux retraité !

  • HAUMONT Raphaël

    Professeur à l’Institut de Chimie Moléculaire et des Matériaux d’Orsay ICMMO (Université Paris-Saclay, CNRS) et co-fondateur avec Thierry Marx du Centre Français d’Innovation Culinaire CFIC (Université Paris-Saclay). Référent Molécules à cuisiner.

  • MARTRENCHARD Séverine

    Chargée de recherche CNRS à l’Institut des Sciences Moléculaires d’Orsay ISMO (Université Paris-Saclay, CNRS). Enseignante en sciences à l’INSPE de la Faculté des Sciences au master MEEF 1er degré. Médiatrice de l’Equipe Vulgarisation du service Communication Médiation PAtrimoine Scientifiques COMPAS (Faculté des sciences). Membre du Bureau MISS. Responsable de l’UE « Les Petits Ateliers de la MISS », référente de l’activité chimie – Formatrice MISS pour les enseignant·e·s du 1er degré. Référente Bulles et mousses et Sur les pas de Galilée.

  • MICHEL Cécile

    Directrice de Recherche CNRS au laboratoire Archéologies et Sciences de l’Antiquité ArScAn (CNRS, Universités Paris Nanterre et Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Ministère de la Culture). Référente Histoire des nombres et des calculs mathématiques.

  • NADOT Sophie

    Professeur au laboratoire Ecologie Systématique Evolution ESE (Université Paris-Saclay, CNRS). Référente Vie dans le sol et Que mange t’on dans une plante ?

  • PAIN Frédéric

    Maître de conférences à l’Institut d’Optique Graduate School IOGS et à l’Université Paris-Saclay. Référent Programmation de l’atelier Programmation et IA.

  • RETAILLEAU Sylvie

    Normalienne et agrégée en physique de l’ENS Cachan, Docteure en Sciences Physiques, Professeure de l’Université Paris-Saclay, rattachée au Centre de Nanosciences et de Nanotechnologies C2N (Université Paris-Saclay, CNRS).

    Actuellement Présidente de l’établissement public Universciences. Ex-doyenne de la Faculté des sciences de l’Université Paris-Sud (2012-2016), ex-Présidente de l’Université Paris-Sud devenue l’Université Paris-Saclay  (2016-2022), ex-Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (2022-2024).

    Est à l’initiative de la création de la MISS. A été co-conceptrice initiale des ateliers Energie, production d’électricité (version CE2 à 6e) et Couleurs du Nano-Monde (version CM1 à 6e). Référente : 3 jours pour découvrir l’intelligence artificielle.

  • THOMINE Damien

    Maître de Conférences au Laboratoire de Mathématiques d’Orsay LMO (Université Paris-Saclay, CNRS). Référent Bulles et mousse (partie mathématiques) & Mathématiques et Botanique.

  • Responsable :

    FORTUNA Valérie

    Ingénieure INSA Lyon, Docteure en Sciences Physiques, Chargée de recherche CNRS au Centre de Nanosciences et de Nanotechnologies C2N (Université Paris-Saclay, CNRS) et Directrice de la MISS. Référente :  Energie, production d’électricité – Musique et Science – Vie dans le sol – Couleurs du Nano-Monde, versions CP à 6e – Science des bateaux – Programmation et IA – 3 jours pour découvrir l’IA – Opération code César – Bulles et mousses version CE2 à 6.

Équipe permanente

  • ABSALON Marie

    Enseignante et référente/formatrice numérique de l’Education Nationale, Docteure en Sciences Cognitives, actuellement détachée à l’Université Paris-Saclay (à la MISS et au COMPAS). Marie ABSALON est en charge d’activités de recherche et de médiation scientifique dans les domaines de l’Intelligence Artificielle et des sciences de l’éducation. Référente : Programmation et IA (partie IA) – Petits Ateliers de la MISS en biologie – 3 jours pour découvrir l’intelligence artificielle – Opération code César – Que mange-t-on dans une plantes ? version CP/CE1.

  • DELBECQ Elisabeth

    Assistante Administrative de la MISS (Université Paris-Saclay)

  • GERMAIN Léa

    Chargée de Projets de médiation à la MISS. Ancienne volontaire en Service Civique et Apprentie en alternance de la MISS. Conceptrice et animatrice de l’Escape Game de la MISS. Impliquée dans le partenariat Université Paris-Saclay/MISS avec le Bénin. Référente  : Petits Ateliers de la MISS en biologie – Molécules à cuisiner – Que mange-t-on dans une plante ? versions CP à 6e – Mécanismes du changement climatique – Bulles et Mousses – Sur les pas de Galilée – Roches et Eau – Comprendre et interpréter les sondages – Histoire de la sélection végétale.

  • SIKORA Sylvie

    Assistante-Ingénieure de la MISS, responsable Conception & Gestion Matériels scientifiques (Université Paris-Saclay)

  • Responsable :

    FORTUNA Valérie

    Ingénieure INSA Lyon, Docteure en Sciences Physiques, Chargée de recherche CNRS au Centre de Nanosciences et de Nanotechnologies C2N (Université Paris-Saclay, CNRS) et Directrice de la MISS. Référente :  Energie, production d’électricité – Musique et Science – Vie dans le sol – Couleurs du Nano-Monde, versions CP à 6e – Science des bateaux – Programmation et IA – 3 jours pour découvrir l’IA – Opération code César – Bulles et mousses version CE2 à 6.

Fondateurs